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巧用记忆规律提高学习效率

巧用记忆规律提高学习效率

巧用记忆规律 提高学习效率

广州大道南小学

何研

一说起学英语,大家一定马上就会联想到背单词吧?几乎每个学过英语的人,都会对自己背单词的“痛苦经历”感到印象深刻。确实,学习外语就是要长期和“遗忘”做斗争。学习英语,最需要发挥一个人的记忆能力。

人的记忆是有规律的。巧用记忆规律,能很好地提高英语教学效率,相应地也能很好地提高学生学习英语的效率。

如何巧妙地利用记忆规律来提高学习效率呢?

首先,我们需要努力创设和谐的英语课堂气氛。因为课堂教学总是伴随着一种影响学生情绪的感情交流过程。好的情绪转移到学习中就会变成一种兴趣和动力。良好的课堂气氛,可以融恰师生情感,充分调动学生学习的主动性和积极性,使他们的情绪进入最佳状态,从而增强记忆的持久性。

教师的精神状态可以直接影响课堂气氛。因此,英语老师应该要求自己多在课堂上面带微笑,以自己洋溢的热情、饱满的精神和亲切的神态来感染学生。只有这样,才能激励、唤醒和鼓舞学生积极参与到课堂学习过程当中。

其次,运用理解识记方法,采取合理的教学方法和学习策略,帮助学生学好英语。对人类记忆规律的研究表明:记忆主要包括识记、保持、再认和回忆。而识记是整个记忆过程的开始和前提,识记得越牢固,保持的就越持久,回忆就越容易。理解是记忆的一个重要条件。理解得越透彻,识记的效果越好。学英语的人都对外语单词的识记感

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